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曾立新:耕耘乡村教育热土,30年收获累累硕果

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曾立新:耕耘乡村教育热土,30年收获累累硕果

曾立新:耕耘乡村教育热土,30年收获累累硕果

“教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云(yún)推动另一朵云。”曾立新老师扎根湘中大地,用三十年坚守谱写了乡村教育的(de)动人赞歌(zàngē)。自1996年邵阳师专毕业,他先后在涟源市多所农村(nóngcūn)学校任教27年,2022年调入涟源市长郡蓝田润和学校。三十年来,他把最美的青春奉献给了乡村教育事业,用爱心与智慧浇灌(jiāoguàn)出一片桃李芬芳。 扎根乡土(xiāngtǔ) 坚守教育初心 1996年(nián),曾立新(lìxīn)来到了涟源,开启乡村教师生涯。在石碑中学任教时,他白天授课,夜晚备课,用煤油灯(méiyóudēng)照亮学子求知路。2004年,他通过自学获得湖南师范大学本科学历,展现了终身学习的(de)品质。 潜心育人(yùrén) 收获累累硕果 三十载春华秋实,曾立新老师在教学园地里(lǐ)辛勤耕耘(xīnqíngēngyún),结出丰硕成果。2001年9月(yuè),在从教的第五个年头,他就荣获第十七次教师节涟源市"优秀教师"称号。2015年,他指导(zhǐdǎo)的学生在第九届"地球小博士"全国(quánguó)地理科技大赛中斩获佳绩,本人荣获"全国优秀指导教师一等奖"。2016年是他不仅参与编写了初中地理教辅《全程夺冠*中考突破》(2016年版),还参与编写了《新课标初中地理读图能力(nénglì)手册》。2020年,他的命题作品(zuòpǐn)获得(huòdé)涟源市中考模拟试题命题竞赛三等奖。 教研(jiàoyán)相长 引领专业发展 "问渠那得清如许,为有源头活水来。"曾立新老师(lǎoshī)始终保持着旺盛的教研热情。2022年,他的论文(lùnwén)《浅谈信息技术为初中地理教学赋能提效》获(huò)(huò)涟源市二等奖。2023年更是成果丰硕的一年:教学案例《世界的地形》教学与评析获湖南省教师(jiàoshī)(jiàoshī)教育学会二等奖;论文《基于地理核心素养的大单元教学》获湖南省教师教育学会二等奖;在中高考原创模拟(mónǐ)命题竞赛中命制的中考地理模拟试卷(shìjuàn)获娄底市二等奖;还获得娄底市未成年人心理健康辅导站《沟通密码》心理团辅一等奖。 薪火相传 培育时代新人(xīnrén) 作为学科带头人,曾立新老师不仅自己精益求精,更注重(zhùzhòng)培养(péiyǎng)青年教师。 2018年,他(tā)被(bèi)评为涟源市优秀教研工作者(gōngzuòzhě),在"送教下乡"初中地理培训中,其研修成果获一等奖。2023年,他指导刘晓丽老师执教的《世界的聚落》获评(huòpíng)市级优课,本人获评"优秀指导老师"。2024年,他带领团队在湖南省初中地理集体备课(bèikè)大赛中荣获二等奖。在他的引领下,学校地理学科建设成效显著,2024年中考中,长郡蓝田润和学校地理学科获得涟源市第六名的好成绩,他所教(suǒjiào)的班级更是(gèngshì)名列前茅。 曾立新老师在教育科研领域不断突破自我。2024年,他的作业设计《认识区域:位置(wèizhì)与分布(fēnbù)》获(huò)娄底市二等奖;教学设计《世界的地形》获涟源市二等奖;论文《多样化地理实验设计策略》获涟源市一等奖;更令人瞩目的是,他主持的课题《基于初中(chūzhōng)新课标的乡土地理课程设计与实践研究(yánjiū)》被湖南省教育学会立项为"十四五"规划(guīhuà)教育科研规划课题。2025年,他的论文《新课标核心素养(sùyǎng)引领下初中乡土地理教学实践的创新与反思》在《家校(jiāxiào)周报》上发表并获评一等奖。 三十年(sānshínián)风雨兼程,三十年初心不改。曾立新老师连续在2023年、2024年年度考核中(zhōng)获评优秀岗位,用坚守诠释(quánshì)了乡村教师的责任与担当(dāndāng)。从煤油灯下的备课到现代化的多媒体教学,从乡村讲台到城市课堂,他始终保持着教育(jiàoyù)者的赤子之心。正如他常说:"教育是一场温暖的守望,我愿永远做乡村教育的守望者。"在这片(zhèpiàn)他深爱的教育沃土上,曾立新老师继续(jìxù)用智慧和汗水,书写着新时代乡村教师的动人篇章。
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